Чому дитина не повзає: рахіт, травми або вплив батьків?

Чому дитина не повзає: рахіт, травми або вплив батьків?

Нерідко батьки скаржаться лікаря на те, що дитина ніяк не хоче повзати, вважаючи за краще сидіння або гри в лежачому положенні. Для подібного відмови від повзання є як хворобливі причини, пов'язані з впливом певних факторів, так і ті, що пов'язані безпосередньо з діями (або бездіяльністю) батьків, або їх активним втручанням в процес. Можуть уповільнювати освоєння навичок рахіт або наявність різних травм, а також зайву вагу крихти, але це можуть бути також лінь або страх, нерішучість.

Роль повзання в фізичному розвитку дитини

До віку восьми – дев'яти місяців освоєння навичок активного повзання дає найбільш повноцінне навантаження з розподілом її по всьому м'язових груп. А фізичне навантаження і рівномірний тонус м'язів малюків суттєво впливають на нервово-психічний розвиток і емоційний тонус дитини. При активному функціонуванні м'язів стимулюється діяльність всієї нервової системи (і мозку в тому числі), і тому дитині необхідні руху. Якщо дитина буде обмежено рухатися і повзати, більш пасивним для нього буде пізнання навколишнього оточення, у нього будуть обмежено формуватися уявлення про світ.Потім у таких "дітей-ледарів" можливо прояв емоційної нестійкості, відсутність ініціативи і можливість відволіктися від навколишнього. Недостатня навантаження м'язових груп у таких крихт уповільнює розвиток всього скелета, відкладення в кістках кальцію, що дає схильність до рахіту. Набагато гірше стимулюється розвиток серцево-судинної, дихальної системи, ендокринного обміну, може порушуватися метаболізм, виникає схильність до зайвої ваги. Малорухливість може призводити до зниження імунного захисту, малюк нерідко застуджується, довше і важче відновлюється.

Інформація для батьків: чому діти погано повзають?

Перед тим, як говорити про те, яким чином батькам потрібно допомагати дитині в освоєнні нових умінь, потрібно попередньо з'ясувати, чому ж дитина може відмовлятися від будь-яких спроб повзати, пересуваючись на чотирьох точках опори.
Фахівці з розвитку дітей стверджують, що існує вісім основних факторів, які можуть перешкоджати розвитку повзання. Частина з них пов'язана з проблемами в здоров'ї, які потрібно лікувати і активно усувати, але частина проблем створюють і самі батьки, беручи занадто мало або, навпаки, занадто багато участі в навчанні крихти.

Роль рахіту в проблемі

На повзання впливає деякий недорозвинення м'язового апарату або слабкість м'язово-зв'язкового каркаса в результаті розвитку рахіту, наприклад. Тоді подібний діагноз підтверджує лікар-педіатр при планових оглядах або при додатковому зверненні. Рахіт можна запідозрити на підставі типових ознак і аналізів. Для корекції лікар призначає і необхідне лікування вітаміном Д, і можливо, кальцієм, а також призначає лікувальний масаж і гімнастику. Важливо правильно і повноцінно лікувати рахіт, що не ігноруючи поради лікаря. Якщо ж в такому випадку нехтувати рекомендаціями лікаря або самостійно розвивати у дитини навички повзання на тлі рахіту, можна домогтися того, що дитина отримає серйозні травми в області зв'язок або м'язів.

Зайва вага у крихти і його вплив

Нерідко перешкодою для повзання стає наявність зайвої ваги. Скелет малюків ще досить слабкий і не може витримувати ті навантаження, які йому не потрібні за віковим нормам. При перегодованих дитини, коли виявляється зайву вагу, його фізичний розвиток може істотно гальмувати: він може в пізні терміни сісти, і зі значною затримкою починає повзати, потім переходячи до ходіння. Це і зрозуміло – зайву вагу нести на тендітних кісточках скелета нелегко.Потрібно переглянути харчування дитини.

Роль нерухомості і травм в проблемі повзання

Нерідко на проблеми з повзання впливає тривала іммобілізація через перебування в ліжку або малорухомих положеннях при серйозних хворобах, при наявності стремян на ніжках або гіпсування при аномаліях суглобів і якщо мала місце травма (перелом, вивих). Діти, які в перші півроку свого життя або більше перебували в гіпсі або багато хворіли і лежали в лікарнях, часто можуть істотно відставати у фізичному розвитку. Впливає також і родова травма, отримана дитиною в процесі пологів і вплинула на мозкові тканини, область шиї або ключиць. У такому випадку потрібно просто набратися терпіння і почекати, поки малюк не зміцніє і не надолужить все раніше втрачені можливості. Це відбувається зазвичай досить швидко.
Може ускладнювати повзання наявність травм кінцівок. Якщо при народженні або в ранньому віці дитина отримала травму (перелом, розтягнення зв'язок або сильні удари), він може не повзати через болю чи дискомфорту. У такому випадку йому необхідна консультація у лікаря-ортопеда і, можливо, проведення масажу.Іноді отримана раніше травма, через біль, формує у крихти страх рухів, тоді йому потрібна допомога батьків, активний інтерес в подоланні страху.

Вплив на дитину батьківських дій

Негативно впливає на навички практика занадто тугого сповивання дітей. Якщо діти з народження перебувають у вільному одязі – костюмчиках і штанцях, вони раніше навчаються відчувати і пізнавати самого себе, активніше рухаються. Відповідно, і освоєння навичок, в тому числі в плані повзання, відбувається раніше. Коли дитина туго сповитий, немов солдатик, і його тіло постійно сковано, це не надає можливості освоювати навички руху, не тренує м'язи. Якщо батьки – прихильники тугого сповивання, або його призначили дитині для усунення медичних проблем, з інших причин, найчастіше потрібно залишати дитину лежати без пелюшок, це дає йому необхідну свободу рухів і потрібні навички.
Не менш шкідливо тривале перебування в умовах манежу або ходунків. Це значно уповільнює розвиток навичок з повзання. Дані пристосування обмежують і спотворюють уявлення дітей про простір і можливості свого тіла.А в ходунках малюк банально не може зрозуміти – яким чином йому регулювати вагу тіла, за нього це робить конструкція, створюючи помилкові ілюзії стояння. Батьки повинні пам'ятати: важливо не зловживати подібними пристроями, і не поміщати дитини в манеж більш, ніж на дві години на день, а в ходунках дитині можна перебувати в цілому не більше 15-20 хвилин в день.
Може впливати банальна лінь і відсутність у інтересу до повзання, коли дитина наданий сам собі і їм мало займаються батьки. Однак не завжди тут вина і самих батьків – часто це особливість темпераменту і характеру дітей. Є спочатку спокійні і повільні діти, вони зазвичай все навички освоюють повільно, але грунтовно. У завдання батьків буде входити підштовхування і напрямок цього малюка, стимулювання його інтересу до навчання навичкам.
Like this post? Please share to your friends:
Залишити відповідь

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: